创业721法则，创业七诀

本文目录一览：

• 1、精进:7-2-1法则,让知识转化为职业竞争力
• 2、你知道啥是“721”法则?
• 3、哈佛商学院的八个准折
• 4、721法则的终极含义,就是知行合一
• 5、合伙创业股权如何分配?
• 6、华为人才培养721原则,知识付费时代,个人成长的必修课

精进:7-2-1法则,让知识转化为职业竞争力

1、法则：用1份的时间学习理论，2份的时间交流观点，7份的时间动手实践。我们需要重新分配时间，多实操、多沟通、少沉迷学习。

2、这个法则是微软根据多年的人才培养经验总结出，他们发现大量给员工培训并没有用。如果要通过培训切实提高绩效，最好的时间配比是721。是用1份的时间学习理论，2份的时间交流观点，7份的时间动手实践。

3、在工作中提高自己的竞争力，可以从以下几个方面入手： 提高专业技能：不断学习并掌握自己所负责的领域的专业知识和技能，注重实践操作，修炼自己的技能水平。

4、如何提升自己的工作竞争力1 必备的工作能力不断提升 （1）执行力、在职场中、执行力决定你在职场中可以不可以站稳脚跟、所以在职场上无论上司交给你怎样的工作、第一执行力一定要做到。

5、四种最普遍的隐含假设：赛道假设。认为人生就是一场漫长的比赛，比赛的项目是设定好的，而获胜者寥寥无几，于是他们就容易陷入对竞争的焦虑和对失败的恐惧中。

6、第一：在如今这个Java的市场下，你如果太过于着急找工作而去学习，你一定找不到，有一个很简单的道理，任何东西求快没有用，首先你要把技术学的熟练。而不是指望自己看看视频，就能拿到高薪的工作。

你知道啥是“721”法则?

1、高手谈单的721法则 70%建立信任 聊生活。聊工作。聊爱好。跟穷人沟通谈利益，跟富人沟通谈品味。跟男人沟通注意逻辑，跟女人沟通注意感受。跟孩子沟通注重赏识，跟弱者沟通给足面子。

2、“721”学习法则是由摩根、罗伯特和麦克三人在合著《构筑生涯发展规划》 中正式提出。

3、法则是指在旅游中，一次完美的旅行体验应该包括七成的探索、两成的享受和一成的拍照留念。

4、法则的意思是：7是指：人类70%的学习成效来自自身的学习经验、工作经验、生活经验。2是指：人类20%的学习成效来自于非常规培训，比如：观察周围优秀的同事和导师，以他们为榜样从他们身上学习。

哈佛商学院的八个准折

动机盲点 「动机盲点」指的是在不符合自身利益考量下，忽略他人的不道德行为。简单说，如果你必须正面看待某人，有这个动机存在，那么你就很难准确评估那个人的行为是否符合道德标准。

哈佛如果接受你MBA的话，你需要按照要求完成一些基础课程，这些基础课程如果你在大学学过则可以免除，如果没有则需要在入学前完成。

据哈佛商学院官网上的信息，2022年入学的MBA项目学费为$73，440，再加上住宿和其他费用，全年学费将高达$110，740。而且，这还只是一个学年的费用，MBA项目最短需要两年的时间才能毕业，所以两年的学费高达$221，480。

721法则的终极含义,就是知行合一

法则是指在旅游中，一次完美的旅行体验应该包括七成的探索、两成的享受和一成的拍照留念。

“721”学习法则是由摩根、罗伯特和麦克三人在合著《构筑生涯发展规划》 中正式提出。

他认为， 学习的境界就是，一开始的时候学会知识，叫上脑；注意力集中的时候能做到，叫上心；而注意力不集中的时候，也能做到，叫上身 。从上脑到上心再到上身，就是一个721的过程。

学习上有个著名的721法则，该法则解释70%的领导力开发来自从经验中学习——新的工作任务、适当的领导力开发性任务、业余时间的经历、跨部门工作、弹性工作、岗位轮换。

学习的境界就是，一开始的时候学会知识，叫上脑；注意力集中的时候能做到，叫上心；而注意力不集中的时候也能做到，叫上身。从上脑到上心再到上身，就是一个721的过程。

合伙创业股权如何分配?

1、差异化分配股权 创业老大也就是核心人物占大股份，但是老大也需要做事情，比如说，创业人数是在5个人以下的，那老大要占股51%以上，如果创业合伙人数在5人以上的，那老大可以占股不超过51%。

2、④假如出资40万元和20万元的股东，虽然在公司工作，但工作岗位的重要性较为一般，可以分配10%和5%股权，按1股4元溢价出资投资，同时也对公司股权进行第一次定价。

3、股权不宜过于分散 创业初期，股权最好集中在老大手上，老老三占小部分股权。这样做的目的是为了日后吸引更多的人才或者是合伙人，也更有利于公司融资。初创公司，老大建议拿到70%的股权，然后给老二和老三百分之30%。

华为人才培养721原则,知识付费时代,个人成长的必修课

华为在人才培养方面采用“7–2–1原则”，即70%的能力通过工作实践历练得来，20%的能力来自人际互动，通过以他人为镜反思得来，只有10%的能力来自课堂的培训。充分体现了华为人学习的实用性和现实性。

我们应该不断学习新知识，提升自己的技能，勇于尝试新事物，培养创新思维。敏锐的市场洞察能力。华为始终关注市场变化和客户需求，不断调整战略和产品线，以满足市场需求。

简单的认为人才培养等同于给员工培训 02 将人才培养等同于“做中学” 人才培养过度依靠人力资源部门。人才培养过度依靠个别主管的主观判断。

华为人才培养体系中除了彰显实战、实用的特色理念外，另一大特色就是全员导师制。